Alfa CEM Bilíngue & National Geographic Learning
Alfa CEM Bilíngue & National Geographic Learning Alfa CEM Bilíngue e National Geographic Learning: Uma parceria de muito sucesso! Por acreditar na importância da formação bilíngue aliada a conhecimentos globais nas esferas geográficas, históricas e biológicas, e por buscar uma estrutura voltada ao desenvolvimento do pensamento crítico, há 5 anos fomos ao encontro de parceiros […]
Aprender a Aprender – Phenomenon Based Learning
Phenomenon Based Learning (Aprendizagem baseada em fenômenos) Uma forma inteligente de aproximar os conteúdos pretendidos no currículo escolar e o mundo real é a aplicação da Aprendizagem Baseada em Fenômenos. Costumeiramente realizada em times, esta metodologia ativa é considerada a mais complexa pelos especialistas por reunir “etapas” de outras metodologias, provenientes da aprendizagem baseada em […]
Encontro Online com o autor Alcides Goulart
Encontro Online com o autor Alcides Goulart Com o objetivo de resgatar valores essenciais à vida em sociedade, o Colégio Alfa CEM, desenvolve na Educação Infantil e no Ensino Fundamental 1, o Projeto Resgatando Valores. Através da leitura de livros paradidáticos, a cada trimestre ressaltamos valores éticos, que jamais podem ser esquecidos. Neste trimestre nossos […]
Bilinguismo – Ensino Médio
Bilinguismo – Ensino Médio Após a consolidação da base gramatical da Língua Inglesa no Ensino Fundamental 1, do aprimoramento das habilidades de Listening, Reading and Writing e a oportunidade de realizar o primeiro Intercâmbio Cultural no Ensino Fundamental 2, os alunos do Ensino Médio já possuem um vasto vocabulário e uma grande experiência no uso […]
Aprender a Aprender – Team Based Learning
Aprender a Aprender – Team Based Learning A Metodologia Ativa conhecida como Team Based Learning (TBL) – Aprendizagem Baseada em Times, é uma estratégia pedagógica que estimula de forma intencional e potente o desenvolvimento das competências fundamentais para século XXI: a responsabilização dos alunos pela aquisição do próprio conhecimento, a gestão de tempo e tarefa(s) […]
Bilinguismo – Ensino Fundamental 2
Bilinguismo – Ensino Fundamental 2 Após a consolidação de toda a base gramatical da Língua Inglesa no período do Ensino Fundamental 1, temos um trabalho de aprofundamento e aprimoramento do idioma no Ensino Fundamental 2. Nesta fase, acontece a expansão na quantidade de horas de aula. Dessa forma, as habilidades de Reading Comprehension, Writing e […]
Aprender a Aprender – Síntese
Aprender a Aprender – Síntese A síntese é uma descrição feita de forma abreviada de um texto. Nela, são apresentadas as principais características e as partes mais importantes do texto original. Fazer a síntese de um texto significa reproduzir, em poucas palavras, o que o autor disse de forma ampla e com mais detalhes no […]
Prêmio Educador nota 10
Prêmio Educador nota 10 Nosso querido professor Luiz Felipe Lins, de matemática, foi o vencedor do Prêmio Educador nota 10! Educar é um ato de amor, e isso ele faz muito bem! Muito bom tê-lo como membro da nossa equipe pedagógica e estar com ele por todos esses anos! A educação abre as portas da […]
Bilinguismo – Ensino Fundamental 1
Bilinguismo – Ensino Fundamental 1 Após o período da Educação Infantil quando a imersão linguística tem como principal foco a oralidade e aquisição de vocabulários, temos o período muito importante para a construção de toda a base gramatical da língua inglesa, o Ensino Fundamental 1. O foco do trabalho do bilinguismo muda neste período, pois […]
Aprender a Aprender – Project Based Learning
Aprender a Aprender – Project Based Learning Educar e aprender na era digital são processos que desafiam as escolas diariamente. As metodologias ativas de aprendizagem são fundamentais nesse contexto, pois colocam o aluno no centro desse processo, desenvolvendo sua autonomia através do trabalho colaborativo e com uso de cenários reais. Exatamente por acreditar na importância […]
