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Projeto de Cinema – Ensino Médio

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Sabemos que variar o formato da avaliação é uma maneira de atingir níveis mais precisos de diagnóstico, atingindo um número mais amplo de habilidades em cada aluno. Com isso o trabalho do livro paradidático de Literatura do 1º bimestre do ensino médio seguiu um formato mais dinâmico, a avaliação foi feita usando uma ferramenta hoje muito acessível aos jovens, o vídeo.
Esperamos garantir a relação crítica entre a leitura e a câmera de vídeo ao propor aos alunos a construção de curtas-metragens baseados em obras literárias, no intuito de levá-los a um posicionamento mais crítico quanto ao texto, além de proporcionar a inegável contextualização de autores clássicos da literatura. Esse ano as obras escolhidas foram: Hamlet, de William Shakespeare, e 1984, de George Orwell.

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