As primeiras noções matemáticas são adquiridas durante a infância, quando a criança aprende o valor das coisas que o cercam. Essa relação é construída principalmente por meio do manuseio de moedas, seja para comprar o lanche na escola ou para juntá-las em um cofrinho. O dinheiro faz parte do nosso cotidiano por isso é de suma importância trabalhar com o valor dinheiro em sala de aula, assim os alunos podem explorar o nosso sistema monetário reconhecendo a moeda vigente em nosso país e a importância e o valor de cada moeda/cédulas. Por meio desse conteúdo, Sistema Monetário, a professora do 3º ano promoveu um minimercado na sala de aula onde os alunos foram as compras e praticaram o uso do “dinheiro”.
