Em 2018, a turma da Pré-Escola 2 descobriu que é possível aprender conceitos matemáticos através de jogos divertidos. Para trabalhar o QVL- Quadro de Valor e Lugar e fixar a noção de dezena e unidade, os alunos receberam palitos de sorvete para construírem suas casas de valores numéricos, podendo decorá-las da maneira como preferissem. Após a confecção, participaram de um jogo no qual deveriam analisar alguns desenhos feitos pela professora no quadro da sala, contar a quantidade de objetos ilustrados ali e representá-los com numerais dentro do QVL produzido por cada um. Para finalizar de forma multidisciplinar, um boliche animado uniu Matemática e Linguagem. Cada pino derrubado durante a jogada continha um número e o jogador precisava somar os pontos efetuados e pronunciar alguma palavra que fosse formada pela quantidade de letras correspondentes a pontuação.
A aprendizagem baseada em jogos, também conhecida como Game Based Learning, transforma os conteúdos tradicionais em games e proporciona um processo de aprendizagem lúdico e eficaz. Através de brincadeiras estruturadas, os estudantes têm a possibilidade de colaborar, interagir e refletir sobre os temas trabalhados.
